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Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht (Gorski, Sonja)
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht , Der Ratgeber BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung begleitet Lehrkräfte und Schulleitungen bei der Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne des Programms BNE 2030. Er richtet sich an alle Beteiligten an Schulen, an Personen, die Entscheidungen treffen und an die Lehrenden und Lernenden in der Lehrkräftebildung an unseren Hochschulen. Das Buch zielt darauf ab, die komplexen Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichem Druck, pädagogischen Zielen und den unterschiedlichen Handlungsmöglichkeiten von Schulen zu verdeutlichen sowie Entwicklungs- und Handlungsperspektiven zu zeigen. Das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Immer mehr Menschen erkennen, dass die Herausforderungen, denen wir gegenüberstehen, nur durch eine umfassende Transformation unserer Gesellschaft und unserer Wirtschafts- und Bildungssysteme bewältigt werden können. Damit geht BNE weit darüber hinaus, lediglich nachhaltige Themen im Unterricht zu behandeln. Vielmehr geht es darum, Bildung und damit Schulen in ihrer Gesamtheit zu transformieren. Das Buch enthält praktische Handlungsanleitungen und bietet Perspektiven für Schulen. Damit ist es viel mehr als ein Beitrag zur wissenschaftlichen Debatte über die verschiedenen Dimensionen des Transformationsprozesses in unserer Gesellschaft. Praxisbeispiele zeigen, wie gute Schule im Sinne der Nachhaltigkeit gelingen kann. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231106, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gorski, Sonja, Redaktion: Elsenau, Detlef von~Gorski, Sonja, Seitenzahl/Blattzahl: 368, Keyword: Bildung;für nachhaltige Entwicklung;Pädagogik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Gesellschaft und Kultur, allgemein, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pdagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 237, Breite: 168, Höhe: 25, Gewicht: 698, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 33.99 € | Versand*: 0 € -
Versicherungen und Finanzen - Proximus 4 (Heyder, Armin~Schmalohr, Rolf)
Versicherungen und Finanzen - Proximus 4 , Dieses Lehr- und Lernbuch deckt den größten Teil der Lerninhalte des 1. Ausbildungsjahres als Kaufmann/frau für Versicherungen und Finanzen ab. Inhalt: Ausbildung und Arbeit; Versicherungsvertrag, Agenturgründung, Agenturbetrieb, Agentursteuerung, Versicherungsaufsicht Lernfelder 1, 2 und 5 (1. Ausbildungsjahr), 8 und teilweise 9 (2. Ausbildungsjahr) sowie 12 (3. Ausbildungsjahr) Band 1 deckt durch den inhaltlichen Aufbau den größten Teil der Lernfelder des 1. Ausbildungsjahres ab. Die Anschaffung der Bände 2 und 3 kann dadurch auf einen späteren Zeitpunkt verlegt werden. Die 7. Auflage der Buchreihe "Versicherungen und Finanzen" ist durch folgende wesentlichen Aktualisierungen, Änderungen und inhaltlichen Ergänzungen gekennzeichnet: - Anpassung an das neue Bedingungswerk 4 "Proximus Versicherung" - Neuregelungen im VVG, der VersVermV, dem VAG und der GewO aufgrund der Insurance Distribution Directive (IDD) - Einarbeitung der Datenschutzvorgaben durch die DSGVO - Änderungen/Erweiterungen im Rahmen der Versicherungsaufsicht durch das neue VAG - neu: Schaden- und Leistungsbearbeitung, dargestellt an Beispielfällen (für die Fachrichtung Versicherung gem. Rahmenlehrplan) - neu: Vermittlung von Finanzanlagen, dargestellt an Beispielfällen (für die Fachrichtung Finanzberatung gem. Rahmenlehrplan) , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 7. Auflage, Erscheinungsjahr: 20181121, Produktform: Kartoniert, Autoren: Heyder, Armin~Schmalohr, Rolf, Auflage: 18007, Auflage/Ausgabe: 7. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 633, Abbildungen: 2-fbg. Abb., Keyword: Agenturbetrieb; Agenturgründung; Agentursteuerung; Ausbildung; Kaufmann/-frau für Versicherungen u. Finanzen; Versicherungskauffrau; Versicherungskaufmann; Versicherungsvertrag, Fachschema: Bankbetriebslehre / Berufsbezogenes Schulbuch~Versicherung / Berufsbezogenes Schulbuch~Finanzwirtschaft, Fachkategorie: Versicherung und Versicherungsmathematik~Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung~Bankwesen und Finanzen: Lehrbücher, Handbücher, Bildungszweck: für die Berufsbildung~Für Ausbildungsberufe als Bank-, Versicherungsfachleute, Warengruppe: HC/Berufsschulbücher, Fachkategorie: Berufsausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Europa Lehrmittel Verlag, Verlag: Europa Lehrmittel Verlag, Verlag: Europa-Lehrmittel, Länge: 242, Breite: 173, Höhe: 30, Gewicht: 1073, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 36.30 € | Versand*: 0 € -
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik , Gestiegene gesellschaftliche, ökologische und geopolitische Herausforderungen rufen weltweit Fragen nach einem nachhaltigen und sozial gerechten Leben auf. Aufgrund der Relevanz für die Gestaltung der Zukunft heranwachsender Generationen sind diese auch für kindheitspädagogische Bildungskontexte bedeutsam. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung sind in ihren Grundannahmen und Ausrichtungen bereits miteinander verwoben. Der Band befasst sich mit diesen Themen in Bezug auf Disziplin, Profession und Praxis der Kindheitspädagogik. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 44.00 € | Versand*: 0 €
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Welche Versicherungen bei Mietwagen?
Welche Versicherungen bei Mietwagen sind notwendig oder empfehlenswert? Es gibt verschiedene Arten von Versicherungen, die beim Mieten eines Autos angeboten werden, darunter Haftpflichtversicherung, Vollkaskoversicherung, Diebstahlversicherung und Unfallversicherung. Es ist wichtig, die Bedingungen und Deckungsumfang der jeweiligen Versicherungen zu prüfen, um sicherzustellen, dass man ausreichend geschützt ist. Man sollte auch prüfen, ob die eigene Kfz-Versicherung bereits gewisse Leistungen für Mietwagen abdeckt, um doppelte Kosten zu vermeiden. Letztendlich hängt die Wahl der Versicherungen von individuellen Bedürfnissen und Risikobereitschaft ab.
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Welche Versicherungen braucht ein Rentnerehepaar?
Welche Versicherungen braucht ein Rentnerehepaar? Ein Rentnerehepaar sollte in erster Linie eine Krankenversicherung haben, um im Alter medizinisch abgesichert zu sein. Zudem ist eine private Haftpflichtversicherung empfehlenswert, um sich vor Schadensersatzansprüchen Dritter zu schützen. Eine Hausratversicherung kann sinnvoll sein, um das Hab und Gut im eigenen Zuhause abzusichern. Eine Rechtsschutzversicherung kann ebenfalls hilfreich sein, um rechtliche Angelegenheiten im Alter abzudecken. Es ist auch ratsam, eine Pflegezusatzversicherung abzuschließen, um im Pflegefall finanziell abgesichert zu sein.
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Was sind gute iPad-Versicherungen?
Es gibt verschiedene Versicherungen, die sich für den Schutz eines iPads eignen. Zu den beliebten Optionen gehören beispielsweise die AppleCare+ Versicherung, die Schutz vor Unfallschäden bietet, sowie Versicherungen von Drittanbietern wie SquareTrade oder Worth Ave. Group. Es ist wichtig, die verschiedenen Angebote zu vergleichen und die Bedingungen sorgfältig zu prüfen, um die beste Versicherung für die individuellen Bedürfnisse zu finden.
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Werden die Kfz Versicherungen teurer?
Werden die Kfz Versicherungen teurer? Diese Frage lässt sich nicht pauschal beantworten, da die Kosten für Kfz Versicherungen von verschiedenen Faktoren abhängen. Dazu gehören unter anderem das Fahrzeugmodell, die Region, in der das Fahrzeug genutzt wird, sowie das individuelle Fahrverhalten des Versicherungsnehmers. Allgemein lässt sich jedoch sagen, dass die Kfz Versicherungsbeiträge in den letzten Jahren tendenziell angestiegen sind. Es lohnt sich daher, regelmäßig Angebote zu vergleichen, um die besten Konditionen zu erhalten.
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Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht (Haas, Ulrich)
Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht , In diesem Buch erfahren LehrerInnen, wie sie ihre SchülerInnen mit SOL (Selbstorganisiertes Lernen) Schritt für Schritt zum eigenständigen Lernen führen können. Der Autor stellt zahlreiche schüleraktivierende Methoden vor, von Kartenmethoden über das kooperative Lernen bis hin zum binnendifferenzierten und individualisierten Lernen. Dabei werden nicht zuletzt die veränderte Rolle des Lehrers und neue Formen der Leistungsbewertung beleuchtet. Typische Probleme und Fragen von Lehrkräften beantwortet der Autor praxisnah auf der Basis langjähriger Fortbildungserfahrungen. Das Buch ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben. Jeder Schritt kann im Unterricht ausprobiert werden, um das Gesamtsystem nach und nach zu verstehen und danach unterrichten zu können. Im Zentrum der Einführung steht der Umgang mit heterogenen Lernausgangslagen. Neben kombinierten kooperativen und individuellen Lernphasen wird dem Aufbau von Lernkompetenzen großes Gewicht beigemessen. Als roter Faden zieht sich die lern- und leistungsförderliche Behandlung von Fehlern durch das Buch, der wiederum die systematische Trennung zwischen Lernprozess und Leistungssituation zugrunde liegt. Der Autor hat als Lehrer und Trainer zwölf Jahre mit dem Konzept »SOL« gearbeitet. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20151005, Produktform: Kartoniert, Autoren: Haas, Ulrich, Seitenzahl/Blattzahl: 342, Abbildungen: 20 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 12 Schwarz-Weiß- Tabellen, 5 Schwarz-Weiß- Zeichnungen, Keyword: Binnendifferenziertes Lernen; Fehlerkultur; Individualisiertes Lernen; Kooperatives Lernen; Lernkompetenzen; Schüleraktivierende Methoden; Selbstorganisiertes Lernen, Fachschema: Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik~Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Lerntechniken, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 241, Breite: 167, Höhe: 22, Gewicht: 637, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Soziale Kompetenz kann man lernen (Hinsch, Rüdiger~Wittmann, Simone)
Soziale Kompetenz kann man lernen , Soziale Kompetenz bedeutet, seine Rechte durchzusetzen, soziale Beziehungen aktiv zu gestalten und eigene Gefühle und Bedürfnisse sympathisch zu äußern - viele Menschen haben allerdings an irgendeiner Stelle Schwierigkeiten, die sie im Umgang mit anderen Menschen hemmen. Hinsch und Wittmann leiten den Leser durch die drei Bereiche - so kann im Selbststudium oder begleitend zum Gruppentraining sozialer Kompetenzen (GSK) schrittweise soziale Kompetenz erworben werden. Aus dem Inhalt 1 Selbstbewusst und selbstsicher 2 Ein Modell sozialer Interaktion 3 Situationen vom Typ R - Recht durchsetzen 4 Situationen vom Typ B - Beziehungen 5 Situationen vom Typ S - um Sympathie werben 6 Welche Situation gehört zu welchem Situationstyp? , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2., überarbeitete Auflage, Erscheinungsjahr: 20100823, Produktform: Leinen, Autoren: Hinsch, Rüdiger~Wittmann, Simone, Auflage: 10002, Auflage/Ausgabe: 2., überarbeitete Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 168, Keyword: Gruppentherapie; Persönlichkeitsentwicklung; Soziale Kompetenz; Verhaltenstherapie; emotionales Lernen, Fachschema: Kompetenz / Soziale Kompetenz~Soziale Kompetenz~Psychologie, Thema: Optimieren, Fachkategorie: Psychologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Psychologie Verlagsunion, Verlag: Psychologie Verlagsunion, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 214, Breite: 144, Höhe: 13, Gewicht: 326, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Vorgänger EAN: 9783621275293, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 592214
Preis: 26.00 € | Versand*: 0 € -
Versicherungen und Finanzen (Proximus 4)/3 (Köster, Peter~Lüpertz, Viktor~Schmalohr, Rolf~Thews, Uwe~Wasmund, Katja)
Versicherungen und Finanzen (Proximus 4)/3 , Das Programm Versicherungen und Finanzen Proximus 4 besteht aus umfassenden Lehr- und Lernbüchern, die sich am aktuellen Rahmenlehrplan und der Ausbildungsordnung für den Ausbildungsberuf Kaufmann/Kauffrau für Versicherungen und Finanzen orientieren. Die Reihe ist geeignet für den Einsatz in der Ausbildung, im Studium an Berufsakademien und Fachhochschulen (aufgrund der vielen Zusatzinformationen) sowie als umfassendes Nachschlagewerk in der Praxis.Folgende Merkmale kennzeichnen das Programm:- Lernsituationen am Ende jedes Hauptabschnitts- Zusätzliche Aufgaben innerhalb der Lernfelder- Hinweise auf Gesetze und Paragrafen am Rand des Textes- Zusatzinformationen im Kleindruck- Lernfeldkompass im vorderen BuchdeckelDie 7. Auflage dieser Buchreihe ist auf das vom Berufsbildungswerk der Versicherungswirtschaft herausgegebene Werk Proximus 4 Privatkunden Bedingungen und Tarife ausgerichtet.Band 3:Inhalt: Haftpflichtversicherung, Rechtsschutzversicherung, Kraftfahrtversicherung, Schaden- und Leistungsbearbeitung; Finanzprodukte; Anlage in Finanzprodukten, VersicherungsmarktLernfelder 10 (2. Ausbildungsjahr) sowie 11 bis 15 (3. Ausbildungsjahr)Das ist neu in der 7. Auflage von Band 3:Alle Neuerungen durch das Bedingungswerk Proximus 4 sind vollständig eingearbeitet und und die Lerninhalte, Aufgaben und Lösungen darauf abgestellt.Die Lernfelder Schaden- und Leistungsbearbeitung sowie Anlage in Finanzprodukten wurden durch Beispielfälle (mit Lösungen) erweitert, die sich an den Anforderungen in der Abschlussprüfung orientieren. Die im Rahmen einer Teilnovellierung in den aktuellen Rahmenlehrplan eingefügten Lernfelder Finanzprodukte und Anlage in Finanzprodukten wurden aufgrund der zwischenzeitlich damit gemachten Erfahrungen für die 7. Auflage vollständig neu bearbeitet. Änderungen der wirtschaftlichen Daten und gesetzlichen Rahmenbedingungen bis Ende Juli 2019 sind berücksichtigt. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201909, Produktform: Kartoniert, Beilage: zahlr. Abb., 2-fbg., Autoren: Köster, Peter~Lüpertz, Viktor~Schmalohr, Rolf~Thews, Uwe~Wasmund, Katja, Seitenzahl/Blattzahl: 774, Abbildungen: zahlreiche Abbildungen, Keyword: Ausbildung Versicherungskaufmann; Haftpflichtversicherung; Kaufmann/-frau für Versicherungen u. Finanzen; Kfz-Versicherung; Rechtsschutzversicherung; Versicherungskauffrau, Fachschema: Bankbetriebslehre / Berufsbezogenes Schulbuch~Versicherung / Berufsbezogenes Schulbuch~Finanzwirtschaft, Fachkategorie: Versicherung und Versicherungsmathematik~Unterricht und Didaktik: Berufsausbildung~Bankwesen und Finanzen: Lehrbücher, Handbücher, Bildungszweck: für die Berufsbildung~Für Ausbildungsberufe als Bank-, Versicherungsfachleute~Für die Berufsbildung, Warengruppe: HC/Berufsschulbücher, Fachkategorie: Berufsausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Europa Lehrmittel Verlag, Verlag: Europa Lehrmittel Verlag, Verlag: Europa-Lehrmittel, Länge: 238, Breite: 172, Höhe: 35, Gewicht: 1290, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 36.30 € | Versand*: 0 € -
Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung (Volgmann, Simone)
Erlebnisorientiert Lehren und Lernen in der beruflichen Bildung , Ausgehend von einer subjektorientierten Gestaltung von Lernprozessen in ausbildungsvorbereitenden Bildungsgängen erfolgt die Ausrichtung am Subjekt in dieser Studie durch das Erleben. ‚Erlebnisorientiert Lehren und Lernen' ist dabei das zentrale Thema. Zunächst wird die Frage nach der Bedeutung von Erleben und Erfahren in Lernprozessen verfolgt und anschließend die didaktische Gestaltung entsprechender Lernprozesse in den Blick genommen. Demgemäß enthält diese Studie eine intensive begriffliche Auseinandersetzung und eine Aufarbeitung bestehender didaktischer Konzepte zum Thema. Darauf aufbauend wird ein didaktisches Konzept ‚Erlebnisorientierten Lernens' entwickelt, das sich im Kern an einem situationsorientierten Lehr-/Lernkonzept orientiert und nun auf Lehr-/Lernprozesse des Übergangssystems adaptiert wird. Die Konzeptentwicklung erfolgt im Rahmen eines designbasierten Forschungsansatzes (Design-Based-Research) und dementsprechend im engen Austausch mit der Praxis. Aus der Studie geht schließlich ein Konzept hervor, das Beispiele erlebnisorientierter Lernsituationen in Berufskollegs umfasst, und es werden Handlungsempfehlungen im Umgang mit ‚Erlebnisorientiertem Lernen' gegeben. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 73. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230420, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Wirtschaftspädagogisches Forum##, Autoren: Volgmann, Simone, Auflage: 23000, Auflage/Ausgabe: 73. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 243, Keyword: ausbildungsvorbereitende Bildungsgänge; didaktische Gestaltung; Berufskollegs; Design based research; Übergangssystem; Lehr-Lern-Prozesse; Motivation; Lerngegenstand; Qualifizierungsbausteine; Erkenntnistheorie; Erfahrungspotenzial; Didaktik; Berufspädagogik; Wirtschaftspädagogik, Fachschema: Lernen / Lerntheorie, Lernforschung~Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung, Warengruppe: HC/Erwachsenenbildung, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 147, Breite: 209, Höhe: 16, Gewicht: 488, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2885028
Preis: 44.90 € | Versand*: 0 €
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Welche Versicherungen braucht ein Kindergarten?
Welche Versicherungen braucht ein Kindergarten? Ein Kindergarten benötigt in der Regel eine Haftpflichtversicherung, um sich gegen Schadensersatzansprüche abzusichern, die durch Kinder oder Mitarbeiter verursacht werden könnten. Zudem ist eine Unfallversicherung sinnvoll, um im Falle von Verletzungen der Kinder oder Mitarbeiter abgesichert zu sein. Eine Sachversicherung kann helfen, die Einrichtung und Ausstattung des Kindergartens bei Schäden durch Feuer, Wasser oder Diebstahl zu schützen. Je nach Größe und Art des Kindergartens kann auch eine Berufshaftpflichtversicherung für die Mitarbeiter notwendig sein.
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Was bedeutet Aufschubzeit bei Versicherungen?
Was bedeutet Aufschubzeit bei Versicherungen? Die Aufschubzeit bezieht sich auf den Zeitraum, in dem der Versicherungsschutz noch nicht aktiv ist, obwohl bereits Beiträge gezahlt wurden. Während dieser Zeit ist der Versicherungsnehmer noch nicht vollständig abgesichert und kann in dieser Phase keine Leistungen in Anspruch nehmen. Erst nach Ablauf der Aufschubzeit tritt der volle Versicherungsschutz in Kraft. Die Dauer der Aufschubzeit kann je nach Versicherungsart und Vertrag variieren. Es ist wichtig, die Bedingungen und Konditionen der Versicherungspolice genau zu prüfen, um zu verstehen, wie lange die Aufschubzeit dauert und welche Einschränkungen während dieser Phase gelten.
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Reichen diese Versicherungen für Dropshipping aus?
Es ist wichtig, dass du als Dropshipper eine geeignete Versicherung hast, um mögliche Risiken abzudecken. Eine Haftpflichtversicherung ist unerlässlich, um dich vor Schadensersatzansprüchen von Kunden oder Dritten zu schützen. Eine Warentransportversicherung kann ebenfalls sinnvoll sein, um Verluste oder Beschädigungen während des Versands abzudecken. Es ist jedoch ratsam, sich von einem Versicherungsexperten beraten zu lassen, um sicherzustellen, dass du alle relevanten Risiken abgedeckt hast.
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Welche Versicherungen sind wichtig für Berufsanfänger?
Welche Versicherungen sind wichtig für Berufsanfänger? Berufsanfänger sollten in erster Linie eine Krankenversicherung abschließen, um im Falle von Krankheiten oder Unfällen abgesichert zu sein. Eine Haftpflichtversicherung ist ebenfalls empfehlenswert, um sich vor Schadensersatzansprüchen Dritter zu schützen. Zudem kann eine Berufsunfähigkeitsversicherung sinnvoll sein, um bei längerer Arbeitsunfähigkeit finanziell abgesichert zu sein. Je nach individueller Situation können auch weitere Versicherungen wie eine Unfallversicherung oder eine Rechtsschutzversicherung sinnvoll sein.
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