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Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht
Bildung für nachhaltige Entwicklung im Englischunterricht , Education for Sustainable Development Frieden, Sicherheit, Gerechtigkeit, ein wirtschaftlich abgesichertes, aber ökologisch verträgliches Leben: Das sind Wünsche, die für heutige wie zukünftige Generationen existenziell sind. Junge Menschen zu befähigen, die Zukunft in diesem Sinne mitzugestalten, ist Aufgabe der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Inwiefern kann neben Biologie, Geografie, Politik oder Wirtschaft auch der Fremdsprachenunterricht dazu beitragen? Lernende auf die Bewältigung ökologischer, ökonomischer, politischer und sozialer Herausforderungen vorzubereiten, ist in sprachlich orientierten Fächern ein neues Bildungsziel. Diesem bisher weitgehend unerforschten Thema widmet sich der Sammelband. Er gibt einen kurzen Überblick über die Geschichte des Leitbildes der nachhaltigen Entwicklung und die Rolle von Bildung in diesem Kontext, liefert erste Antworten auf die Frage nach den Potenzialen des Englischunterrichts für die Förderung von Nachhaltigkeitskompetenzen, gibt der Diskussion in der Fremdsprachendidaktik mit einem innovativen Modell der fachspezifischen Bildung für nachhaltige Entwicklung neue Impulse, zeigt anhand konkreter Unterrichtsbeispiele, wie sich Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Englischunterricht unterschiedlicher Klassenstufen integrieren lässt. Illustriert wird dies am Beispiel des elften Entwicklungsziels der Vereinten Nationen: Nachhaltige Städte und Gemeinden (SDG 11). Der Band richtet sich an Lehramtsstudierende, Referendarinnen und Referendare, an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle, die an der Universität, in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und Fortbildung betraut sind. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221013, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Surkamp, Carola, Seitenzahl/Blattzahl: 256, Keyword: literarisches Lernen; Citizenship Education; kulturelles Lernen; kritische Diskursfähigkeit; Virtueller Austausch; Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung; sprachliches Lernen; Ideathon/Hackathon; SDGs; Kulturdidaktik; Literaturdidaktik; Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE); Education for Sustainable Development (ESD); Nachhaltigkeitsziele; Globales Lernen; Schulgarten; Bilingualer Unterricht; Gestaltungskompetenz; Housing; Fracking; Greenwashing; interkulturelles Lernen; Schlüsselkompetenzen; Fremdsprachenunterricht; Global Education; Nachhaltigkeitskompetenzen; Schulprogramme; Sprachreflexion; Virtual Exchange; Zukunftswerkstatt; Fremdsprachendi, Fachschema: Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Breite: 159, Höhe: 14, Gewicht: 448, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht (Gorski, Sonja)
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht , Der Ratgeber BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung begleitet Lehrkräfte und Schulleitungen bei der Schul- und Unterrichtsentwicklung im Sinne des Programms BNE 2030. Er richtet sich an alle Beteiligten an Schulen, an Personen, die Entscheidungen treffen und an die Lehrenden und Lernenden in der Lehrkräftebildung an unseren Hochschulen. Das Buch zielt darauf ab, die komplexen Zusammenhänge zwischen gesellschaftlichem Druck, pädagogischen Zielen und den unterschiedlichen Handlungsmöglichkeiten von Schulen zu verdeutlichen sowie Entwicklungs- und Handlungsperspektiven zu zeigen. Das Thema Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat in den letzten Jahren an Bedeutung gewonnen. Immer mehr Menschen erkennen, dass die Herausforderungen, denen wir gegenüberstehen, nur durch eine umfassende Transformation unserer Gesellschaft und unserer Wirtschafts- und Bildungssysteme bewältigt werden können. Damit geht BNE weit darüber hinaus, lediglich nachhaltige Themen im Unterricht zu behandeln. Vielmehr geht es darum, Bildung und damit Schulen in ihrer Gesamtheit zu transformieren. Das Buch enthält praktische Handlungsanleitungen und bietet Perspektiven für Schulen. Damit ist es viel mehr als ein Beitrag zur wissenschaftlichen Debatte über die verschiedenen Dimensionen des Transformationsprozesses in unserer Gesellschaft. Praxisbeispiele zeigen, wie gute Schule im Sinne der Nachhaltigkeit gelingen kann. , Nachschlagewerke & Lexika > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20231106, Produktform: Kartoniert, Autoren: Gorski, Sonja, Redaktion: Elsenau, Detlef von~Gorski, Sonja, Seitenzahl/Blattzahl: 368, Keyword: Bildung;für nachhaltige Entwicklung;Pädagogik, Fachschema: Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Gesellschaft und Kultur, allgemein, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor, Verlag: Cornelsen Pdagogik, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise, Länge: 237, Breite: 168, Höhe: 25, Gewicht: 698, Produktform: Klappenbroschur, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 33.99 € | Versand*: 0 € -
Alimentation CC variable FNIRSI DPS150
Alimentation CC variable FNIRSI DPS150
Preis: 54.99 € | Versand*: 0.00 € -
Variable Lederhandtasche und Rucksack - Einheitsgröße
Eine Ledertasche, die auch als Rucksack getragen werden kann. Falls du dich nicht entscheiden kannst, welches Buch du im Zug lesen willst und mehrere mitnimmst.
Preis: 119.00 € | Versand*: 0.00 €
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Wie schreibe ich eine Variable in einer Variable in Arduino?
In Arduino kannst du eine Variable in einer anderen Variable speichern, indem du den Wert der ersten Variable der zweiten Variable zuweist. Zum Beispiel: int variable1 = 10; int variable2 = variable1; Jetzt enthält variable2 den Wert von variable1, also 10. Du kannst dann den Wert von variable2 verwenden, wie du es für richtig hältst.
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Wie kann ich eine JavaScript-Variable in eine PHP-Variable umwandeln?
JavaScript ist eine clientseitige Sprache, während PHP serverseitig ist. Um also eine JavaScript-Variable in eine PHP-Variable umzuwandeln, müsstest du die Variable an den Server senden, z.B. über einen AJAX-Aufruf, und dann in PHP empfangen und in eine Variable speichern.
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Wie kann ich eine JavaScript-Variable in einer PHP-Variable speichern?
Um eine JavaScript-Variable in einer PHP-Variable zu speichern, musst du die JavaScript-Variable an den Server senden. Du kannst dies entweder über einen AJAX-Aufruf tun oder indem du ein HTML-Formular verwendest und die JavaScript-Variable als verstecktes Eingabefeld hinzufügst. Auf der Serverseite kannst du dann die JavaScript-Variable mit $_POST oder $_GET in einer PHP-Variable speichern.
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Was ist eine boolsche Variable?
Eine boolesche Variable ist eine Variable, die nur zwei mögliche Werte annehmen kann: wahr (true) oder falsch (false). Sie wird häufig in der Programmierung verwendet, um logische Entscheidungen zu treffen oder Zustände zu speichern.
Ähnliche Suchbegriffe für Variable:
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik , Gestiegene gesellschaftliche, ökologische und geopolitische Herausforderungen rufen weltweit Fragen nach einem nachhaltigen und sozial gerechten Leben auf. Aufgrund der Relevanz für die Gestaltung der Zukunft heranwachsender Generationen sind diese auch für kindheitspädagogische Bildungskontexte bedeutsam. Nachhaltigkeit und Bildung für nachhaltige Entwicklung sind in ihren Grundannahmen und Ausrichtungen bereits miteinander verwoben. Der Band befasst sich mit diesen Themen in Bezug auf Disziplin, Profession und Praxis der Kindheitspädagogik. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 44.00 € | Versand*: 0 € -
Alimentation CC variable FNIRSI DPS-150
Alimentation CC 30 V, 5 A, 150 W variable, 0,01 V, 0,001 A, affichage haute précision, commutable CC/CV, nouvelle mise à niveau L'alimentation CC FNIRSI DPS-150 prend en charge les modes d'entrée PC, QC et CC. Cette alimentation à découpage est équipée d'une fonction de sortie programmable par PC, 6 groupes de paramètres de sortie peuvent être préréglés pour ajuster rapidement la tension et le courant de sortie. Diverses connexions L'alimentation variable intègre une variété de méthodes de connexion telles que des têtes bananes de 4 mm, des bornes en U et des fils de cuivre fins pour répondre aux besoins de connexion de différents équipements électroniques et cordons d'alimentation. Protection de sécurité multiple Alimentation réglable intégrée 8 mécanismes de protection de sécurité avancés, y compris la protection contre les surtensions, la protection contre le courant, la protection contre les courts-circuits, la protection contre la surchauffe, etc., pour protéger la sécurité de votre équipement. Écran interactif HD Équipé d'un écran couleur IPS de 2,8 pouces et prend en charge une rotation à 90°, ce qui est pratique pour l'observation multi-angle. L'interface utilisateur prend en charge l'affichage numérique et l'affichage des courbes et affiche visuellement l'état de l'alimentation.Petit et portableMalgré ses fonctions puissantes, l'alimentation CC a une conception compacte et une petite taille, ce qui la rend facile à transporter et permet également d'économiser plus d'espace sur votre établi. Vous pouvez l'utiliser dans divers scénarios tels que le travail en laboratoire, la réparation, le travail de bricolage, etc.
Preis: 71.81 € | Versand*: 427.0 g € -
Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht (Haas, Ulrich)
Selbstorganisiertes Lernen im Unterricht , In diesem Buch erfahren LehrerInnen, wie sie ihre SchülerInnen mit SOL (Selbstorganisiertes Lernen) Schritt für Schritt zum eigenständigen Lernen führen können. Der Autor stellt zahlreiche schüleraktivierende Methoden vor, von Kartenmethoden über das kooperative Lernen bis hin zum binnendifferenzierten und individualisierten Lernen. Dabei werden nicht zuletzt die veränderte Rolle des Lehrers und neue Formen der Leistungsbewertung beleuchtet. Typische Probleme und Fragen von Lehrkräften beantwortet der Autor praxisnah auf der Basis langjähriger Fortbildungserfahrungen. Das Buch ist aus der Praxis für die Praxis geschrieben. Jeder Schritt kann im Unterricht ausprobiert werden, um das Gesamtsystem nach und nach zu verstehen und danach unterrichten zu können. Im Zentrum der Einführung steht der Umgang mit heterogenen Lernausgangslagen. Neben kombinierten kooperativen und individuellen Lernphasen wird dem Aufbau von Lernkompetenzen großes Gewicht beigemessen. Als roter Faden zieht sich die lern- und leistungsförderliche Behandlung von Fehlern durch das Buch, der wiederum die systematische Trennung zwischen Lernprozess und Leistungssituation zugrunde liegt. Der Autor hat als Lehrer und Trainer zwölf Jahre mit dem Konzept »SOL« gearbeitet. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20151005, Produktform: Kartoniert, Autoren: Haas, Ulrich, Seitenzahl/Blattzahl: 342, Abbildungen: 20 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 12 Schwarz-Weiß- Tabellen, 5 Schwarz-Weiß- Zeichnungen, Keyword: Binnendifferenziertes Lernen; Fehlerkultur; Individualisiertes Lernen; Kooperatives Lernen; Lernkompetenzen; Schüleraktivierende Methoden; Selbstorganisiertes Lernen, Fachschema: Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik~Bildungssysteme und -strukturen, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Lerntechniken, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH, Verlag: Julius Beltz GmbH & Co. KG, Länge: 241, Breite: 167, Höhe: 22, Gewicht: 637, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0006, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 32.95 € | Versand*: 0 € -
Mercury Eco 2250mA Variable Spannung Universal-Netzteil
Das Mercury Eco Universal-Netzteil verfügt über einen britischen Stecker (Typ G) und wird mit mehreren Adaptern geliefert die für eine Vielzahl von elektronischen Geräten mit niedriger Leistung geeignet sind. Das Mercury Eco Netzteil liefert einen maximalen Ausgangsstrom von 2250mA und hat einen variablen Ausgang von 3Vdc bis 12Vdc. Die acht mitgelieferten Adapter können schnell und einfach ausgetauscht werden.
Preis: 22.49 € | Versand*: 0.00 €
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Wie kann ich in Lua den Namen einer Variable in einer anderen Variable festlegen?
In Lua ist es nicht möglich, den Namen einer Variable direkt in einer anderen Variable festzulegen. Variablennamen sind in Lua statisch und können nicht dynamisch erstellt oder geändert werden. Stattdessen können Sie jedoch eine Tabelle verwenden, um eine Zuordnung zwischen einem Namen und einem Wert herzustellen.
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Möglicherweise wurde die Variable nicht initialisiert.
Es könnte sein, dass die Variable vor ihrer Verwendung nicht mit einem Wert initialisiert wurde. Dadurch kann es zu einem Fehler kommen, da der Compiler oder Interpreter nicht weiß, welchen Wert die Variable hat. Um das Problem zu beheben, sollte die Variable vor ihrer Verwendung mit einem geeigneten Wert initialisiert werden.
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Ist ein Array eine Variable?
Ein Array ist eine spezielle Art von Variable, die mehrere Werte desselben Datentyps speichern kann. Es handelt sich also um eine Sammlung von Variablen, die unter einem einzigen Namen zusammengefasst sind. Im Gegensatz zu einer einzelnen Variablen kann ein Array mehrere Werte gleichzeitig speichern und auf diese über einen Index zugreifen. Daher kann man sagen, dass ein Array eine Variable ist, die mehrere Werte enthält. Es ist jedoch wichtig zu beachten, dass ein Array eine eigenständige Datenstruktur ist und nicht einfach nur eine einzelne Variable.
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Welche Variable ändert sich in C?
In C können verschiedene Variablenarten verwendet werden, wie zum Beispiel Ganzzahlen (int), Gleitkommazahlen (float), Zeichen (char) und Zeichenketten (string). Diese Variablen können sich während der Ausführung des Programms ändern, indem ihnen neue Werte zugewiesen werden. Die Änderung der Variablen ermöglicht es, Daten zu speichern und zu aktualisieren, um verschiedene Berechnungen und Operationen durchzuführen.
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